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Proyecto Ateneo alcanza el 50 % de ejecución y fortalece la promoción de lectura en La Sierra y Villa Turbay

El proyecto Ateneo, liderado por la Agencia de Fomento a la Lectura Luna Roja, alcanzó el 50 % de ejecución con programas de promoción de lectura, tales como las tertulias literarias, apoyo escolar y formación en inglés dirigidos a niñas, niños y jóvenes de los barrios La Sierra y Villa Turbay, en Medellín.

La iniciativa, que comenzó en mayo de 2026, cuenta con el apoyo de Iberbibliotecas, el Colegio Maestro La Sierra, el Colegio Sol de Oriente, la Corporación Solidaridad Transformadora y su Centro Comunitario de Villa Turbay, aliados que han hecho posible el desarrollo de espacios educativos y culturales para la comunidad.

Durante los primeros meses de ejecución, el proyecto ha registrado 332 servicios, 124 personas inscritas y 54 préstamos de libros. 

El proyecto incluye la compra y préstamo de libros para los participantes de los programas

Tertulias literarias fortalecen el plan lector del Colegio Maestro La Sierra

Uno de los primeros programas desarrollados fueron las Tertulias Literarias, dirigidas a estudiantes de sexto grado del Colegio Maestro La Sierra.

Las sesiones estuvieron a cargo de Dolly Franco Marulanda, pedagoga con más de quince años de experiencia en promoción de lectura, quien articuló las actividades con el plan lector de la institución educativa a partir del libro Cuentos de la selva, del escritor uruguayo Horacio Quiroga.

A través de la lectura compartida en voz alta y el diálogo los estudiantes fortalecieron sus habilidades de comprensión, análisis e interpretación literaria, además de descubrir nuevas formas de acercarse a la literatura. Los estudiantes pudieron llevar libros prestados a sus hogares y se registraron cerca de 30 prestamos. 

 

La Hora del Cuento en Inglés acerca a jóvenes y adultos al aprendizaje del idioma  

Otro de los programas destacados del proyecto Ateneo es La Hora del Cuento en Inglés, desarrollada en el Centro Comunitario de Villa Turbay.

Durante doce encuentros, jóvenes y adultos exploraron el idioma inglés mediante la lectura de libros álbum, actividades lúdicas, juegos de escritura y ejercicios de comprensión. El proceso se complementó con el préstamo de libros para fortalecer el aprendizaje desde el hogar y fomentar la lectura en familia.

Entre las obras trabajadas se encuentran Shh! We Have a Plan, Good Night, Gorilla, A Child's Life in Barbados e I Really Like Slop!, títulos que permitieron ampliar el vocabulario y desarrollar habilidades comunicativas de forma amena y didáctica.

Como estrategia de acompañamiento, el programa mantiene un grupo de WhatsApp donde las familias reciben materiales, recomendaciones y actividades para continuar practicando entre cada sesión.

La Hora del Cuento en Inglés registró 24 personas inscritas y 94 servicios. El programa fue orientado por Saúl Franco Marulanda, comunicador social, promotor de lectura y certificado con nivel B1 de inglés.

Nivelatorios escolares apoyan el aprendizaje de estudiantes de secundaria

El tercer componente del proyecto Ateneo corresponde a los Nivelatorios Escolares, una estrategia de apoyo académico dirigida a estudiantes de sexto a undécimo grado.

Los participantes fueron organizados en tres grupos: sexto-séptimo, octavo-noveno y décimo-undécimo. Las actividades se desarrollan en la Sala de Lectura Luna Roja, el Colegio Sol de Oriente y otros espacios comunitarios, facilitando el acceso de los estudiantes según su lugar de residencia.

El programa es orientado por Diego Martínez, estudiante de Derecho, con experiencia en escritura periodística y promoción de lectura.

Al cierre de esta etapa, el programa brindó 60 servicios, consolidándose como un espacio de acompañamiento para fortalecer las competencias académicas de los participantes.

El proyecto Ateneo continuará con nuevas actividades para la comunidad

Durante los próximos meses, el proyecto Ateneo continuará desarrollando La Hora del Cuento en Inglés, los Nivelatorios Escolares, el Cine Foro y el Laboratorio de Narrativas con Inteligencia Artificial, espacios que buscan fortalecer la lectura, la creatividad y el aprendizaje mediante experiencias culturales y educativas.

Como cierre de esta etapa, entre los meses de agosto y octubre se realizará la Feria que es un encuentro comunitario que invita a los participantes, familias y aliados para compartir los resultados del proyecto y presentar algunas de las creaciones desarrolladas durante su ejecución.

Con este proyecto, la Agencia de Fomento a la Lectura Luna Roja reafirma su compromiso con la promoción de lectura, el fortalecimiento de la educación y la generación de oportunidades de aprendizaje para niñas, niños y jóvenes de La Sierra y Villa Turbay, gracias al respaldo de Iberbibliotecas y las instituciones aliadas.

 

Esta nota se escribió con apoyo de IA

¿Cómo se hizo? Redactamos una nota con toda la información y los datos del proyecto a la fecha. La pasamos a Chat GPT y le pedimos fungiera como corrector de estilo y optimizara el texto para SEO, para que se encuentre fácil en Internet. Copiamos, leímos mejoramos el texto quitando o cambiando palabras que no eran precisas al texto y luego publicamos. 

 

Luna Roja inicia el proyecto "Ateneo" para fortalecer la lectura en La Sierra

Un nuevo proyecto de fomento a la lectura llega a nuestra comunidad con más de 5 actividades gratuitas y de alta calidad.

Con la adquisición de más de 80 libros —en su mayoría libro álbum en español e inglés— y la realización de tertulias literarias en el Colegio Maestro La Sierra, dio inicio el proyecto "Ateneo".

Esta iniciativa, que se extenderá hasta octubre de 2026, comprende programas como Cineforo, Laboratorio de narrativas con Inteligencia Artificial, nivelatorios académicos en materias básicas, hora del cuento en inglés, tertulias literarias y un festival literario.

Las tertulias literarias se realizan con 3 grupos
diferentes en 4 encuentros para sembrar
y abonar la semilla de la lectura como hábito.

Los programas no tienen costo y están abiertos a los habitantes de los barrios La Sierra, Villa Turbay y zonas aledañas. Los interesados deberán inscribirse mediante los formularios que se habilitarán conforme avancen las convocatorias. Cabe aclarar que solo las tertulias literarias cuentan con un público fijo: los estudiantes de sexto grado de la institución educativa.

La promotora de lectura llevó varias versiones del libro
Cuentos de la Selva de Horacio Quiroga.

El proyecto "Ateneo" busca “promover y fomentar la lectura, la escritura y la oralidad en diversos soportes y formatos como herramientas para fortalecer las habilidades comunicativas y contribuir al desarrollo educativo y social de niñas, niños y jóvenes de los barrios Villa Turbay, La Sierra y Villa Liliam, quienes enfrentan rezagos académicos derivados de contextos familiares y sociales complejos”.

Los estudiantes siguen la lectura y
leen en voz alta algunos fragmentos.


Crea Imanes para la Nevera con Personajes de Cuentos Infantiles – DIY Paso a Paso

La Agencia de fomento a la lectura Luna Roja comparte este tutorial para que le des un toque mágico a tu cocina

En este tutorial te enseñaremos cómo hacer imanes personalizados inspirados en personajes de cuentos infantiles. ¡Es una actividad fácil, divertida y perfecta para hacer con niños, en el aula o en casa! Además, estos imanes pueden servir como herramienta de fomento a la lectura.

Crea imanes personalizados con personajes de cuentos

 

✨ ¿Por qué hacer imanes con personajes de cuentos?

  • Fomentan la creatividad en los niños.

  • Son una excelente actividad educativa y recreativa.

  • Se pueden usar para decorar y organizar notas en la nevera.

  • Son un regalo original y hecho a mano.


📌 Materiales necesarios:

✔️ Hojas de imán adhesivas o imanes reciclados.
✔️ Cartulina opalina.
✔️ Impresora a color o marcadores para dibujar.
✔️ Pegamento fuerte o cinta adhesiva de doble cara.
✔️ Tijeras o cúter de precisión y colores.


🎨 Paso a paso para crear tus imanes

1️⃣ Elige los personajes: Busca imágenes de cuentos infantiles que te gusten o dibújalos a mano. Acá podrás descargar personajes de cuento infantiles.
2️⃣ Imprime o dibuja: Si imprimes, usa papel adhesivo para mayor durabilidad. Si dibujas, colorea y plastifica para proteger.
3️⃣ Recorta las figuras: Usa tijeras o un cúter para mayor precisión.
4️⃣ Pega el imán: Adhiere la imagen al imán o usa una hoja de imán adhesiva.
5️⃣ Listo para decorar! Prueba pegándolos en la nevera o en una pizarra magnética.


🎥 Mira el video tutorial completo aquí:

👉 👈

En el video encontrarás todos los detalles, trucos y consejos para que tus imanes queden perfectos. ¡No olvides suscribirte y compartir si te ha gustado!


📚 Más ideas para fomentar la lectura

Si te gustó esta actividad, aquí tienes más ideas para promover la lectura en los niños:
📌 Crea stickers caseros con personajes de cuentos.
📌 Diseña marcapáginas personalizados con ilustraciones de libros.
📌 Fabrica separadores de libros con materiales reciclados.

💬 ¿Te animas a hacer estos imanes? Cuéntanos en los comentarios qué personajes elegiste y comparte tus creaciones en redes sociales con el hashtag #ImanesLiterarios.

📌 No olvides guardar este post y compartirlo con otros amantes de la literatura y las manualidades! ✨📖


📚 Ilumina la Imaginación: Crea una lámpara con personajes de Cuentos Infantiles y latas de refresco ✨

 La Agencia de fomento a la lectura Luna Roja comparte un tutorial para crear 

Lamparas con latas de refrescos y personajes de cuentos infantiles

 
Lamparas con latas de refrescos, gaseosas 
 

En el fascinante mundo de la promoción de la lectura, cada detalle cuenta para despertar el interés de los niños. ¿Qué tal si combinamos creatividad, reciclaje y literatura en un solo proyecto? Hoy te presentamos una actividad ideal para profesores, promotores de lectura y familias promotoras de lectura: ¡la creación de una lámpara decorativa inspirada en cuentos infantiles y materiales reciclados!

Lamparas de cuentos infantiles  

 

🌟 ¿Por qué es una idea brillante?

  1. Fomenta la Lectura Activa: Al elegir personajes de cuentos, los niños se conectan emocionalmente con sus historias favoritas.

  2. Aprendizaje Sostenible: Usar latas de refresco enseña la importancia del reciclaje y la conciencia ambiental.

  3. Creatividad en Acción: Pintar, recortar y diseñar desarrolla habilidades artísticas y motrices.

👩‍🏫 Para el aula o en casa:

  • En clase: Organiza un taller creativo donde cada estudiante elija su personaje literario preferido.

  • En familia: Una actividad perfecta para compartir tiempo de calidad mientras se refuerza el amor por los libros.

🚀 Descubre el tutorial completo en nuestro video paso a paso, donde te mostramos cómo transformar simples materiales en una lámpara que no solo ilumina habitaciones, sino también mentes curiosas.

✨¡Haz clic aquí para ver el video y empieza a crear historias luminosas!

 

 

Crea tu calendario personalizado 2025

 Diseña tu propio calendario personalizado: Fácil, creativo y único

Usa imágenes de personajes de cuentos y crea experiencias diferentes que fomentan la imaginación en las bibliotecas

Crea tus calendarios personalizados para el año 2025

La Agencia de fomento a la lectura Luna Roja comparte un tutorial para crear un calendario personalizado con personajes de cuentos infantiles, libro álbum.

Solo necesitas las imágenes que quieres en el calendario, las imágenes del calendario y el editor de texto e impresora si quieres imprimir. Puedes usar otras imágenes a color que encuentras en Internet, pero con estas imagenes solo en lineas los asistentes a las actividades de las bibliotecas pueden colorear e intervenirlos, tienen más libertad imaginativa.

Calendario 2025

 La Agencia de fomento a la lectura Luna Roja comparte el calendario de 2025 para que lo usen en distintos proyectos y actividades de fomento a la lectura u otros espacios.Encuentra en imágenes los doce meses del año.














Clubes de lectura| En Mi Hogar LEO

 


Gracias a la beca otorgada a la Agencia de Fomento a la Lectura Luna Roja por la Secretaría Ciudadana de Medellín, cerca de 80 familias de los barrios La Sierra, Villa Turbay, Villa Liliam parte alta y Santa Lucía accederán a 40 sesiones de fomento a la lectura, la escritura y la oralidad, en los Clubes en Mi Hogar LEO.

El proyecto que inició el 5 de septiembre irá hasta la primera semana de noviembre de 2021, e incluye el préstamo de material bibliográfico y pretende fortalecer los lazos familiares, aumentar el acervo cultural y propiciar una cultura de compartir en familiar, soltando las pantallas por un rato y congregándose al rededor de las historias, la lectura y la escritura con el apoyo de un álbum bitácora donde coleccionan láminas de los personajes de los cuentos leídos, sus autores y escriben sobre los temas vistos en el club.

 

En medio de estos encuentros las familias se reunirán en las Tomas de lectura para jugar, compartir y ganar premios relacionados con los juegos, los cuentos y sus escritores.

En mi Hogar LEO hay un componente virtual, el Laboratorio de lectura, escritura y TIC; un experimento en un grupo y una sala privada de Facebook para la creación de contenidos aprovechando la Web Semántica

El proyecto busca llegar a la población con menor oferta cultural de la zona.

Campaña de fomento a la lectura Medellín

La campaña de fomento a la lectura y democratización del libro Medellín un libro por leer, liderada por Simón Pérez y con la colaboración del Grupo Saberes de Vida, Corporación Amigos EAFIT y la Agencia de Fomento a la Lectura Luna Roja ha llegado a su fin superando nuestras expectativas.

En esta infografia podrá mirar en resumen la campaña.


Campaña Medellín un libro por leer


La Agencia de fomento a la lectura Luna Roja aceptó la invitación de Simón Pérez para fomentar la construcción de la biblioteca personal entre los habitantes de los barrios La Sierra y Villa Turbay.
El grupo Saberes de Vida de la Universidad EAFIT nos prestó su oficina para el punto de acopio

Esta iniciativa llega en un momento donde la Agencia trabaja para que hayan más títulos disponibles y cerca de los lectores: con la biblioteca Itinerante de Los Hogares Comunitarios y con las salas de lectura. 

¿Pero qué puede ser más cerca que la casa del lector? Realmente nada, así que por eso nos unimos a Medellín un libro por leer.

Sentados en la casa del egresado de la Universidad EAFIT, empezamos este trabajo en compañía de representantes de Saberes de Vida y La Corporación Amigo EAFIT con la meta de recoger 200 libros. Una cifra fácil de alcanzar según nuestra experiencia, pero la dejamos así. Era mejor sorprendernos.
Separar los libros segun su calidad física y por materias es uno de los primeros pasos

La Fase uno de recolección de libros fue del 15 al 28 de mayo, en las librerías Palinuro, Acentos de Universidad Eafit y con el departamento de comunicación de la Universidad de Antioquia, además el Banco Caja Agraria hizo una donación especial. De esto se encargó Ricardo Castros y Simón Pérez.

La Fase dos Selección y clasificación de libros por temas, empezó el 5 de junio y termino el 30 a cargo de La Agencia de Fomento a la lectura Luna Roja. Organizamos cerca de 1.100 títulos de los cuales 600 eran aptos para entregar, los 500 restantes se recuperaron o entregaron a bibliotecas especializadas como la sala patrimonial de la Biblioteca de la Universidad EAFIT.

La tercera fase fue encontrar entidades receptoras porque ya habíamos superado la meta de los 200 libros y entre el 15 de junio y el 10 de agosto Simón Pérez, y Luna Roja contactaron diversas personas que tiene trabajo con relación a las bibliotecas y la lectura. Se consiguieron 5:
Colegio Maestro La Sierra, barrio La Sierra, Comuna 8, Medellín.
Institución Educativa Rural Salinas, Caldas, Antioquia.
Centro Comunitario, barrio Villa Turbay, Comuna 8, Medellín.
Colegio La Asunción, barrio Santa Cruz, Comuna 6, Medellín.
Colegio Vida Para Todos, barrio Villa Liliam, Comuna 8, Medellín.

Además de recibir los libros los benefactores compartian su
experiencia lectora y nosotros con ellos.
El papel de las organizaciones receptoras era de identificar a sus usuarios o miembros que tiene o empiezan su hábito lector y que quieren enriquecer o empezar su propia biblioteca.

Por último en la fase cuatro empezamos a entregar los libros. Tuvimos que moverlos desde el acopio en la oficina de Saberes de Vida, en la Universidad EAFIT, y la oficina de comunicaciones de la Universidad de Antioquia; desde allí viajaron a los 6 lugares donde encontraron un espacio en una biblioteca, un lector.

Medellín un libro por leer recuperó más de 1.000 libros y entregó 600 a 250 personas que mejoraron sus bibliotecas personales. Si estos libros se hubieran comprado hubiéramos invertido  en dinero 9 millones de pesos, sin contar lo logístico, el talento humano y las charlas.

Los estudiantes recibian libros según sus gustos e historia lectora.
A Simón Pérez, Ricardo Castro, a Saberes de Vida y a la Corporación Amigos EAFIT, le damos las gracias en nombre de esas 250 personas beneficiadas que encontraron en nosotros unos cómplices y patrocinadores de un hábito constructivo, la lectura.




Luna Roja cierra su ciclo en la sede Villa Turbay del colegio Maestro La Sierra

Los estudiantes visitaban la sala de lectura y recibían recomendaciones sobre libros y temas de su interés
Luna Roja termina el ciclo en la sede Villa Turbay del Colegio Maestro La Sierra con 239 prestamos, cerca de 500 visitas en sala, 6 horas del cuento, 3 en nuevos formatos, 3 en  convencionales, en los que participaron cerca de 210 niños. Esto se realizó con dos agente de Luna Roja, 8 estudiantes voluntarios, y el bibliotecario del colegio. 

Estudiantes leyendo en el descanso de la jornada escolar, muchos de ellos llevaban los textos a sus casas para leer en familia
El trabajo que buscaba fomentar la lectura, la coresponsabilidad, el cuidad de lo publico y crear la biblioteca escolar, inició en el 2016 con el programa dulce literatura, el cual consistía en horas de lectura en voz alta y juegos de escritura. Para el 2017 y en común acuerdo con las directivas del colegio y con el apoyo diversos actores de la Institución empezó la incubación de la biblioteca, por medio de la sala de lectura con 204 libros, dos agentes de lectura, quienes visitaban la sala una vez por semana para acompañar a los estudiantes voluntarios que abrían todos los días la sala para que sus compañeros leyeran, prestaran y devolvieran los libros.
Del programa Dulce literatura en el año 2016

Pero las dinámicas y el apoyo por parte de las directivas no fueron suficientes, ni a tiempo para garantizar la sostenibilidad de la iniciativa, por eso Luna Roja decidió retirarse del colegio, pero a mediados de agosto, gracias al proyecto FEL (Fortalecimiento de espacios de lectura ) el cual fue cofinanciado por la Secretaría de cultura ciudadana de Medellín se continúo el trabajo bajo la figura de cajas viajeras, esta vez con 150 libros y abriendo solo dos días a la semana, uno en la tarde y otro en la mañana, con el apoyo logístico de estudiantes de 4° y 5° grado y el bibliotecario del Colegio. 

Estudiantes que colaboraron la logística del programa Sala de lectura y después en la Caja viajera 

Al final de este proceso Luna Roja cerro el ciclo y seguirá los procesos en las zonas más alejadas de las centralidades de los barrios La Sierra, Villa Turbay y Villa liliam parte alta. Tal vez más adelante hará otro intento por crear o apoyar la creación de la biblioteca escolar.






Capacitación a madres comunitarias

Entre septiembre y octubre cerca de 12 madres comunitarias de los barrios La Sierra y Villa Turbay se capacitaron sobre lectura de cuentos para niños, estrategias de fomento a la lectura, tipos de libros para los niños y el fomento.

Este taller se realizó en el colegio Maestro La Sierra, y es el primer paso para que las madres comunitarias adopten totalmente su propia biblioteca itinerante, y que sean ellas las mimas que administran y eligen que leer.

El proceso se seguirá acompañando con las colecciones nuevas que han llegado gracias al apoyo del proyecto FEL, ganador del estímulo de las becas de la secretaria de cultura ciudadana de Medellín.


Regresa la lectura a Villa Turbay

Después de un mes de receso para cambiar colecciones y la figura en la que Luna Roja prestaba su servicio en la sede de Villa Turbay, han regresado cerca de 150 y títulos para ser leídos y prestados por los estudiantes de primaria.



Los alumnos podrán hacer uso de este espacio los días miércoles y viernes en la mañana y los martes y jueves en los descanso de la tarde, en estos espacios recibirán asesoría sobre los diversos temas, y autores que tiene la colección, la cual contiene varios libros en inglés.

La caja viajera esta acompañado de algunas horas del cuento, en las cuales ademas de la lectura en voz alta y actividades de escritura los alumnos se acercan a los diversos formatos del libro.

Formación al usuario en la biblioteca

El pasado 14 de agosto Luna Roja en asocio con el Colegio Maestro La Sierra inició los talleres de formación al usuario y fomento a la lectura, una iniciativa que busca enseñar a los estudiantes como funciona la biblioteca, su cultura y sus servicios a la vez que les recomienda que leer.
El programa se divide en dos partes para facilitar la instrucción, y el aprendizaje ya que los grupos sueles ser grandes y dispersos.  

Mientras un grupo hace el recorrido por la biblioteca, sus colecciones y servicios el otro hace juegos de escritura, donde ponen a prueba sus conocimientos y creatividad.
Este programa se en marca en el Proyecto FEL, apoyado por la Secretaria de Cultura Ciudadana de Medellín.

Cuentos para Internet

En el marco del proyecto de fomento a a lectura Horizonte realizado en el año 2016 por la Agencia de Fomento a la lectura Luna Roja realizamos dos cuentos con  niños de los barrios La Sierra y Villa Turbay. En este proceso los niños se acercaron al lenguaje de la radio, del Internet y mejoraron su  expresión corporal y su lectura.

Los cuentos elegidos por ellos fueron Torta de cumpleaños de Ivar Da Coll y Vamos a Cazar un oso de Michael Rosen y Helen Oxenbury:


Proyecto Horizonte


Desde julio inició el proyecto Horizonte que aumenta la exposición de los habitantes de los barrios La Sierra, Villa Turbay, y aledaños a diversos autores y sus obras de la literatura universal, por medio de programas que consolidad y actualizan los hábitos lectores, dando continuidad a los procesos anteriores, con el apoyo de  las personas encargadas de la formación es decir profesores y madres comunitarias.

Horizonte es un nuevo punto referente de una comunidad lectora en distintos formatos.


Los programas: 


Leer en los hogares comunitarios es un espacio le permite a los niños de los hogares vinculados disfrutar de cuentos ilustrados y lectura en voz alta todos los días durante 4 meses. Las madres comunitarias leen cada día una historia y les facilita el encuentro con el libro para su interacción y familiarización. Ellas recibirán visitas esporádicas para el registro de la actividad y sugerencias para su formación en cuanto a estrategias de lectura.


Es un espacio similar a un club de lectura donde los niños y adolescentes asumen lecturas más complejas a las que han tenido en los colegios, comparten sus experiencias lectoras, lectura en voz alta y dulces. Al final hace diversos juegos de escritura con los que mejoran la parte técnica de la escritura; la promotora lleva libros de la biblioteca Luna Roja con temas a fines al cuento que han leído y habla sobre ellos y se los puede prestar para que lean en la casa. 


Es un espacio de lectura recreativa, donde los niños entre los 9 y los 12 años sienten en el cuerpo las palabras por medio de su interpretación y dramatización para luego ser grabadas en cuentos que se compartirán en podcast en Internet.


Aquí encontraran un espacio de tertulia para las personas adultas y adultas mayores en el que comparten sus vivencias en la fundación de organizaciones, actividades y estilos de vida en sus barrios, a la vez oyen fragmentos de novelas, cuentos o poesías relacionados con el tema elegido.